Szkoła Podstawowa w Chmielewie

„UMIEM, MOGĘ I CHCĘ WIĘCEJ – PODNIESIENIE JAKOŚCI NAUCZANIA W GMINIE MAGNUSZEW” – INFORMACJE O PROJEKCIE

Gmina Magnuszew realizuje projekt pn. ,,Umiem, mogę i chcę więcej – podniesienie jakości nauczania w gminie Magnuszew” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. W ramach projektu wsparciem zostaną objęci uczniowie i nauczyciele ze wszystkich szkół na terenie gminy Magnuszew. Będą oni mogli skorzystać z dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i rozwijających. Poza tym do szkolnych pracowni przedmiotowych zakupione zostanie doposażenie oraz pomoce naukowe.
W placówkach powstaną zaplecza do nauczania metodą eksperymentu, a dzięki doposażeniu pracowni zwiększy się wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Czytaj więcej

W dniu 23 września uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji „Sprzątanie świata – Polska.” „Sprzątanie świata – Polska” jest częścią międzynarodowego ruchu na rzecz ochrony środowiska Clean up the World wywodzącego się z Australii, zapoczątkowanego w 1989 roku przez Ina Kiernana, australijskiego biznesmena i żeglarza. W Polsce akcję w 1994 roku zainicjowała Mira Stanisławska-Meysztowicz, założycielka Fundacji Nasza Ziemia.

Czytaj więcej

Informacja Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Magnuszewie w sprawie warunków korzystania z pomocy w formie posiłków dla dzieci w szkole w ramach realizacji programu wieloletniego „Posiłek w szkole i w domu” od miesiąca września 2020 r.

Informacja GOPS w Magnuszewie (PDF)

I. Stypendia szkolne
Urząd Gminy w Magnuszewie informuje, iż wnioski o przyznanie stypendium szkolnego w przypadku uczniów szkół podstawowych, ponadpodstawowych, wychowanków ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych należy składać w terminie od 1 września do 15 września 2020 r., zaś w przypadku słuchaczy kolegiów pracowników służb społecznych do dnia 15 października 2020 r.
Stypendium szkolne może otrzymać uczeń zamieszkujący faktycznie na terenie gminy Magnuszew znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności gdy w rodzinie występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe. Miesięczna wysokość dochodu netto na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do otrzymania stypendium szkolnego nie może być wyższa niż 528,00 zł na 1 osobę w rodzinie. W związku z tym wnioskodawca zobowiązany jest dołączyć do wniosku o przyznanie stypendium szkolnego dokumenty potwierdzające dochód rodziny ucznia uzyskany w miesiącu poprzedzającym miesiąc złożenia wniosku.

Czytaj więcej

Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców na zebranie w środę 09.09.2020r. o godz. 18.00
Podczas zebrania poruszane będą m. in. następujące tematy:

• procedury bezpieczeństwa w celu zapobiegania i przeciwdziałania COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły,
• wybór oferty ubezpieczeniowej NNW dla dzieci na rok szkolny 2020/2021 – spotkanie z ubezpieczycielem,
• wybór Rady Rodziców,
• kalendarz roku szkolnego 2020/2021,
• dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych.

Prosimy o stosowanie się do zasad związanych z zachowaniem bezpieczeństwa w związku z zagrożeniem epidemicznym:

• przy wejściu do szkoły należy bezwzględnie zdezynfekować ręce, obowiązkowo zasłonić usta i nos,
• na terenie szkoły obowiązuje noszenie maseczek lub przyłbic oraz zachowywanie odpowiedniego dystansu społecznego.

SZANOWNI RODZICE, DRODZY UCZNIOWIE!

Zwracam się z prośbą o zapoznanie się z Procedurami bezpieczeństwa mającymi na celu zapobieganie i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły obowiązującymi na terenie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Chmielewie.

Rodzice dzieci korzystających z placówki zobowiązani są do wypełnienia i podpisania Deklaracji Rodziców (załącznik nr 1 do procedur).

Wewnętrzne procedury bezpieczeństwa – Covid-19 (PDF)

Agata Grądziel

Nowy rok szkolny 2020/2021 rozpoczęliśmy inaczej niż zwykle. Nasi uczniowie spotkali się w klasach ze swoimi wychowawcami. Okazało się, że po pół roku nieobecności w szkole mamy sobie wiele do powiedzenia.

Podczas rozmów nauczyciele zaznajomili wychowanków z organizacją i pracą szkoły oraz szczegółowo omówili zasady funkcjonowania placówki podczas pandemii.

Wszyscy z ulgą przyjęliśmy wiadomość o powrocie do szkoły. W tym roku każdego obowiązuje reżim sanitarny. Dziękujemy za zastosowanie się do wprowadzonego regulaminu.

Życzymy wszystkim uczniom, aby czas spędzany w szkole był radosny, ale i pracowity, bo wtedy osiągniecie dużo sukcesów. W swym postępowaniu pamiętajcie o słowach wypowiedzianych przez flamandzkiego pisarza i duchownego Pfila Brosmansa  „Bogactwem człowieka są uśmiech, przyjazny gest, pogodne słowo” i takiego bogactwa życzymy wam jak najwięcej.

Dyrektor i Grono Pedagogiczne

Projekt „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka” w roku szkolnym 2020/2021 skierowany jest do uczniów VII i VIII klas szkół podstawowych oraz liceów ogólnokształcących, zlokalizowanych na obszarze Województwa Mazowieckiego.

Projekt ma na celu rozwijanie zdolności edukacyjnych i motywowanie do dalszej nauki. Skierowany jest on do uczniów osiągających wysokie wyniki w nauce, w szczególności w zakresie przedmiotów przyczyniających się do podniesienia ich kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych. Wzrost kompetencji kluczowych jest jednym z celów szczegółowych projektu i ma się realizować w obszarze nauk matematycznych, informatycznych, przyrodniczych, języków obcych nowożytnych i przedsiębiorczości. Projekt zakłada rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, w szczególności ucznia ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi. Indywidualizacja będzie przejawiać się m.in. w opracowaniu Indywidualnych Planów Rozwoju Edukacyjnego Ucznia (IPREU) lub Projektów Edukacyjnych w ramach IPREU, które realizowane pod opieką dydaktyczną nauczyciela lub pedagoga szkolnego, będą wyznaczać kierunki rozwoju stypendystów i prowadzić do wzrostu wiedzy, umiejętności i kompetencji kluczowych.

Czytaj więcej